Uno dei passaggi più interessanti, a mio modo di vedere, è il seguente: “La funzione respiratoria ci ri-porta, anche su un piano psicologico, al tema del dare e dell’avere, del rapporto con l’esterno, del “prendere e re- stituire” con l’ambiente. L’organo dello “scambio” nell’uomo è rappresentato dal pol-mone che diventa quindi, in chiave simbolica, il depositario delle vicissitudini di relazione dell’individuo.”

L’articolo completo a cura di Riccardo Germiniani è scaricabile cliccando qui.

Un sorriso,
Gianluca e lo Staff di BlessYou!

Lo schema interessante che è uscito e che questo ragazzo, entusiasta dello sviluppo personale, si iscrive e si lancia in mille percorsi senza veramente completarne quasi nessuno. E corrispondendo con lui mi sono ricordato di come ne abbia incontrate molte di persone con esattamente lo stesso schema/comportamento; tanto da farmi venir voglia di scrivere questo post.

Come dice Amma, è come qualcuno che cerchi dell’acqua ed invece di scegliere un punto preciso e di scavare fino in fondo, fino a quando trova l’acqua, dopo qualche metro di scavi si racconta che forse quello non è il punto giusto, che probabilmente c’è un punto migliore e così si mette a scavare in un altro punto, dopo un po’ stessa storia.
Il risultato alla fine? Un terreno pieno zeppo di buchi di qualche metro e di acqua neppure l’ombra.

Nella PNL e nella neuro-semantica lavoriamo con i meta-programmi, che non sono altro che modi di vedere il mondo e di comportarci di conseguenza. Immaginate che il meta-programma sia come un paio di occhiali ed a seconda del colore delle lenti, di quel colore vi apparirà tutto ciò che vedete, e quel colore guiderà le vostre scelte. Pensateli anche come delle decisioni che funzionano in automatico, delle vere e proprie abitudini per lo più inconsce.

Ebbene i meta-programmi principali, secondo gli ultimi studi di Michael Hall, sono circa 60. Se dovessi sacrificarli quasi tutti e dovessi sceglierne solo una manciata tra questi ci sarebbe sicuramente il seguente, che guarda caso ben si addice al mio amico e ai tanti che come lui indossano gli occhiali del non-completamento.

Meta-programma Completamento
Questo meta-programma ha a che fare con come ci relazioniamo con il completamento o meno di un’attività. Quando ascoltiamo, leggiamo, presentiamo una informazione, o seguiamo un progetto a volte completiamo la storia o il processo, a volte no. A volte non c’è abbastanza tempo o non ci sono sufficienti informazioni, a volte l’informazione stessa è incompleta, a volte invece ci distraiamo.
Abbiamo tendenza a completare attività/progetti/informazioni/esperienze o meno?

Completamento
Tendenza e bisogno del completamento. Persone che non vogliono lasciare le cose incompiute.
Portato all’estremo induce compartimentizzazione, incapacità di sostenere ed accettare l’ambiguità e l’incertezza.

Non completamento
Persone che amano e che performano meglio all’inizio e nella fase intermedia di un progetto, un obiettivo, una relazione ecc. Non sentono il bisogno di completamento.
Portato all’estremo troviamo persone che spesso non riescono a portare a termine progetti e compiti.

Domande per capire dove si trova una persona sull’asse di questo meta-programma:

1.    Quando qualcuno inizia una storia senza finirla, come vi sentite?
2.    Quando siete coinvolti in un progetto siete più interessati all’inizio, alla fase intermedia o a quella finale? Quale parte vi piace di più?
3.    Se mentre state studiando venite interrotti e dovete lasciare la pagina inconclusa, come vi sentite?

La buona notizia e che noi non nasciamo con preinstallato il completamento o il non completamento, lo impariamo e quindi possiamo riacquistare la libertà di scegliere quale delle due opzioni è più utile in una data situazione.
Se fossi il coach del mio amico lo aiuterei a sviluppare sempre di più un’attitudine al completamento riguardo i suoi progetti di vita e lavoro.

Se invece fossi il vostro coach, su quale polarità, completamento o non completamento, avreste bisogno di lavorare?